Мне звонят и спрашивают, как дела судебные с господином... (не стану называть, противно)? К сожалению, в наших судах можно выиграть самое несправедливое дело. Это не клевета, об этом говорит и президент Медведев. Но есть суд Божий, и он неотвратимо настигнет любого, кто жил бесчестно и бессовестно. Тех, кто этого не понимает, можно только пожалеть. Им не позавидуешь.
Честь, достоинство,  деловую репутацию в наше время, оказывается, несложно купить, стыд -- потерять, совесть --  заглушить. И тогда все позволено: судиться с немощным, клеветать на достойных, сутяжничать, подкупать голоса и судей, запугивать неугодных, пьянствовать, давать взятки, предавать самого близкого человека.
Но в какой-то момент болезни и совесть напомнят о жизни неправедной, и ничего не поможет: ни деньги, ни звания, ни любовницы, ни роскошные дома и автомобили. Останутся только страх за содеянное и жалкая судьба, составленная из неуважения и всеобщего презрения. Каждому воздастся по делам его.
                                                                               ***
В школах --  последний звонок. Выпускники рыдают от счастья -- отмучились. Но впереди ЕГЭ -- этакий «зверь» иностранного происхождения, с трудом приживающийся на русской почве. Ежегодно что-нибудь меняют. Мотив:  нам надо вписаться в Болонский процесс. Но нам и без него было неплохо: в США лучшие программисты и математики -- наши.
С обезличенным ЕГЭ и погрязшими в коррупции вузами, боюсь, мы быстро потеряем преимущества отечественного образования. В обществе давно зреет недовольство тем, что происходит в отечественной школе. В первую очередь по причине неравенства шансов и возможностей выходцев из семей с разными доходами.
Школа -- первая ступенька социальной несправедливости. Многие родители ничего не ждут  от школы, понимая, что главное -- накопить нужную сумму для продолжения учебы своего чада. Но накопить трудно, поскольку среднее образование давно фактически стало платным. Деньги требуют за все: платные услуги по предметам в нагрузку, чуть ли не насильно сборы на ремонт школы и отдельно класса, подарки, переводные и вступительные взносы и так далее. Конца не видно. При этом ни детям, ни родителям за все это никто не благодарен. Детей буквально «насилуют» региональными и федеральными «компонентами», никчемными проектами, бессмысленными заданиями, тупой муштрой и тестовыми натаскиваниями.
Для родителей важно, чтобы школа сохраняла здоровье учащихся, развивала творческое мышление и способность самостоятельно принимать решения, грамотно осмысливать полученную информацию, работать в коллективе, общаться с людьми и многое другое, чего в большинстве школ днем с огнем не увидишь и не услышишь.
Так что слезы выпускников очень даже понятны -- конец крепостного права.
Сергей Дьячков, почетный гражданин Тольятти